Курсы по программированию

Формула программиста

основатель — Волосатов Евгений Витольдович
Робот Шарп в отпуске до 28 июня 21:00, работает только java компилятор

Демо софт / Английские карточки

  • На этом уроке мы будем переключать карточки и воспроизводить медиа-файлы.

    Задание:
    Написать программу для изучения английских слов.
  • Дата отправки отчёта: 12 декабря 2015 г.
  • Задание выполнено: за 2 час. 00 мин.
  • Чему научился: Узнал о компоненте WindowsMediaPlayer, научился добавлять новые компоненты, воспроизводить аудио и видео файлы.
  • Что было сложным: Все достаточно хорошо объяснялось, проблем не возникало.
  • Комментарии: Все гуд ))
  • Оценка видео-уроку:
Отчёт от 8339 за Демо софт / Английские карточки


Отчёт от 8339 за Демо софт / Английские карточки




Оцени работу

 
Сохранить страницу:

24. --
Олюшка
Олюшка
ответить
→  Валентин  # Прикладные / Английские карточки / 2015-12-12 23:00

Валентин, рада твоим новым знаниям, и то что все было легко и понятно! Молодец! :)



Начинаем практику по языку C#





Если вы пришли без приглашения -
введите тысяча двадцать четыре (цифрами).
Чтобы стать хорошим программистом — нужно писать программы. На нашем сайте очень много практических упражнений.

После заполнения формы ты будешь подписан на рассылку «C# Вебинары и Видеоуроки», у тебя появится доступ к видеоурокам и консольным задачам.

Несколько раз в неделю тебе будут приходить письма — приглашения на вебинары, информация об акциях и скидках, полезная информация по C#.

Ты в любой момент сможешь отписаться от рассылки.


Научился: Работать с WindowsMediaPlayer
Трудности: Не получалось обработка на пределе массива.
Очень полезная программка


Научился: Начальные функции библиотеки DictioneryInfo + FileInfo. небольшая практика относительные путей к файлам + массивы)
Трудности: Наверно самой большой проблемой было то, что у меня в проекте по умолчанию была версия фреймворка 3.5, а windows media player основывался на версии 4.5. Пришлось догадываться, что за исключение мне выдает) Ну и проблема поменьше - это то, что я люблю при просмотре уроков называть переменные своими именами, чтобы при переписывании кода с видео включался в работу мозг: "а что мы названием этой переменной делали", и в итоге в один момент я запутался, но разобрался)) Ещё я понял, что нужен второй монитор, что то на одном совсем грустно, очень часто приходиться переключаться.