Online обучение c#
Формула программиста
основатель — Волосатов Евгений ВитольдовичПоздравляю с 1 сентября! Система начисления Байтов работает.
| Дата | Видеоурок | Результат | |
|---|---|---|---|
| Новогодний python Подарки: рефакторинг и перемещение без рисования | + 5 | ||
|
узнал про penup() и pendown() можно ли задать цвет из палитры в виде кода, а не прописывать название? всё просто |
|||
| Новогодний python Подарки: цвет коробки с подарком | + 6 | ||
|
вспомнил про заливку ничего |
|||
| Новогодний python Подарки: вызов черепашки | + 6 | ||
|
что-то подобное делал два года назад, жаль, что так быстро всё это забывается так и не понял как работает команда turtle.shape() , какие еще параметры в виде строки она может еще принимать помимо "turtle"? |
|||
| Новогодний python Подарки: создание проекта | + 5 | ||
|
ничему новому не научился не было ничего сложного, всё примитивно |
|||
| Невидимка Невидимка - Сматываем удочки | + 15 | ||
|
-- -- |
|||
| Невидимка Невидимка - Тихий старт | + 15 | ||
|
узнал немножко про класс process и его методы -- |
|||
| Микроигры Аполлон. Законы физики | + 15 | ||
|
-- -- |
|||
| Невидимка Невидимка - На шухере | + 15 | ||
|
узнал про функцию последней активности пользователя в составе user32.dll -- |
|||
| Начало здесь День №5. Создание игровых и прикладных Программ. | + 11 | ||
|
https://www.videosharp.info/7652/checking/nevermind=1866 21 байт |
|||
| Невидимка Невидимка - Автозапуск | + 15 | ||
|
-- -- |
|||
| Начало здесь День №4. Развитие Алгоритмического мышления. | + 15 | ||
|
за сегодня 27 байт |
|||
| Начало здесь День №3. Безошибочное владение Клавиатурой. | + 15 | ||
|
2 92 5 |
|||
| Начало здесь День №2. Общение с Единомышленниками. | + 20 | ||
|
https://www.videosharp.info/17947/checking/power=2186#card в свое время хотел тоже устроиться в региональный небольшой банк, но отшивали сразу тех кто ранее не работал в банковской сфере, типа банков позакрывалось много и людей, которые там работали тоже много |
|||
| Начало здесь День №1. Создание микро-Привычки. | + 18 | ||
|
5 отчетов = 5 байт |
|||
| Невидимка Кто такая C# Невидимка? | + 15 | ||
|
-- -- |
|||
| Боты Сапёра БОТ - Всё открыто! | + 16 | ||
|
ура, все получилось!!! -- |
|||
| Боты Сапёра БОТ - Неуправляемый Интеллект | + 17 | ||
|
-- непонятно как такую смесь классов из разных программ отлаживать и искать ошибку |
|||
| Боты Сапёра БОТ - Выход на финишную прямую | + 16 | ||
|
оригинально сделана процедура в которой совместили нажатие левой и правой клавиши мыши -- |
|||
| Боты Сапёра БОТ - Сканер минного поля | + 16 | ||
|
классный урок, функция приближенного сравнения не понадобилась догадаться элементы массива actorsColors поменять местами |
|||
| Дневник успеха 2018-06-17 Отчёт за неделю | + 18 | ||
|
12 уроков сделал, но курс боты для саперы по ходу не успею добить планирую не продлевать, надо передохнуть, интересно было проверить свою самодисциплину и каждый день на протяжении 3 недель кодить, под конец уже маленько выдохся, а сегодняшние многочасовые поиски ошибки(хорошо что был выходной) эмоционально опустошили |
|||
| Боты Сапёра БОТ - Гадание по фото | + 18 | ||
|
-- перепутал в начальных поинтах x и y местами, в итоге переделал весь метод, чтобы найти ошибку и получить надеюсь стопроцентные уникальные близ стоящие два пикселя, по которым четко можно будет узнать, что находится в клетке |
|||
| Боты Сапёра БОТ - Совместное фото | + 15 | ||
|
отличный урок, про уникальные пиксели для каждой цифры догадался еще в прошлом уроке и заготовку для каждой цифры уже тогда подготовил -- |
|||
| Боты Сапёра БОТ - Пиксельный металлоискатель | + 16 | ||
|
отличный урок, несколько нюансов пришлось преодолеть пока выполнял с виду простенькое задание догадаться вставить задержку перед считыванием пикселей перед перемещением мышки в левый верхний угол, иначе пиксели мышки попадали под сканирование первого боксика |
|||
| Боты Сапёра БОТ - Отмычка сапёра | + 15 | ||
|
пока ничего нового, бот для быстрощелка напоминает -- |
|||
| Боты Сапёра ВТОРОЙ ТРЕТЬФИНАЛЬНЫЙ УРОК | + 15 | ||
|
-- -- |
|||
| Боты Сапёра ИИ - Открыть всё! | + 15 | ||
|
красиво получилось, но впереди я так понимаю самое интересное -- |
|||
| Итератор Итератор. Волшебное слово yield. | + 15 | ||
|
пытался применить магию yield на практике, захотел из предыдущего урока сделать таблицу умножения простых чисел и обломался, пока случайно не попалась на глаза в какой-то книжке конструкция yield break искать на других сайтах примеры с yield break |
|||
| Боты Сапёра ИИ - Ботовый алгоритм InterMines | + 15 | ||
|
-- -- |
|||
| Боты Сапёра ИИ - Множественное тестирование | + 16 | ||
|
-- -- |
|||
| Боты Сапёра ИИ - Операции со множествами | + 15 | ||
|
знакомство с HashSet -- |
|||
| Боты Сапёра ИИ - Вспомнить всё | + 16 | ||
|
хороший урок, без спешки еще раз разжевали -- |
|||
| Боты Сапёра ИИ - Жучкин алгоритм | + 16 | ||
|
отличный урок интересно почему пришлось отказаться от SortedSet в пользу List |
|||
| Боты Сапёра ИИ - Элементарные алгоритмы | + 15 | ||
|
-- -- |
|||
| Дневник успеха 2018-08-12 Отчёт за неделю | + 16 | ||
|
вторая неделя прошла более плодотворно, 16 уроков часто приходилось прерываться на другие дела, больше 2 часов на уроки выделить в день не получается |
|||
| Боты Сапёра ИИ - Класс группы | + 16 | ||
|
первое знакомство с operator и SortedSet -- |
|||
| Боты Сапёра ИИ - Пересечение множеств | + 16 | ||
|
домашнее задание для очень терпеливых, несколько часов потратил, бросал и снова возвращался, но теперь побывав в шкуре бота, понятно как он будет принимать решения непонятно как прикреплять 14 скриншотов, прикрепил только окончательный |
|||
| Боты Сапёра ИИ - Очевидные шаги | + 15 | ||
|
-- -- |
|||
| Боты Сапёра ИИ - Как пройти игру | + 16 | ||
|
не понял как бот будет сканировать информацию о клетках, внедряться в окно сапера и оттуда черпать? делать слепок экрана и по кусочкам его разбирать где и что находится сравнивая с заранее приготовленными картинками цифр? непонятно ничего |
|||
| Боты Сапёра ТРЕТЬФИНАЛЬНЫЙ УРОК | + 16 | ||
|
-- -- |
|||
| Итератор Итератор. Зачем нужно два класса | + 15 | ||
|
-- -- |
|||
| Итератор Итератор. Перебор простых чисел. | + 16 | ||
|
узнал про IConvertible -- |
|||
| Итератор Итератор. Перебор чисел в итераторе. | + 15 | ||
|
-- -- |
|||
| Боты Сапёра ИГРА - Бомбовые алгоритмы | + 17 | ||
|
классный урок, добавил от себя два метода в класс mines: ShowAllInEndOfGame() которая показывает в любом случае все клетки и при поражении и при выигрыше, а также булевскую функцию WinOfGame(), которая проверяет совпадают ли все флаги маркированные игроком минам, если да, то игрок победил -- |
|||
| Боты Сапёра ИГРА - Алгоритмический подход | + 19 | ||
|
сделал сам метод показа всех мин после проигрыша -- |
|||
| Боты Сапёра ИГРА - Зелёный флаг | + 19 | ||
|
увидел когда создавали заглушку для метода internal вместо private или public, в чем интересно отличие от них -- |
|||
| Боты Сапёра ИГРА - Карта минного поля | + 15 | ||
|
-- -- |
|||
| Боты Сапёра ИГРА - Матрица картинок | + 18 | ||
|
-- пытался сделать так, чтобы панель заполняла всю форму, при ресайзе наверное из-за непобедимых анкоров все время норовит влево и вверх прижаться, а справа и снизу белая кромка появляется |
|||
| Боты Сапёра ИГРА - Классные мины | + 15 | ||
|
-- -- |
|||
| Боты Сапёра ИГРА - Минная картотека | + 15 | ||
|
-- -- |
|||
| Боты Сапёра ИГРА - Счастливый сапёр | + 15 | ||
|
-- -- |
|||
| Итератор Итератор. Создание пустого итератора. | + 17 | ||
|
-- на сколько я понял итератор это типа инструмент для последовательной навигации по элементам внутри некоего списка элементов |
|||
| Дневник успеха 2018-08-05 Отчёт за неделю | + 18 | ||
|
у меня КФ начался во вторник вечером, за первые два дня сделал два видеоурока: один из ООП и один из Новых технологий. Потом решил сосредоточиться на курсе Управление отелем и делал уроки только из него. Сегодня открыл 8 урок, просмотрел видео и понял, что план его пройти за 2 недели летит в пропасть. Оказывается нужно на других сайтах узнать команды SQL(может даже пройти курс) и лишь потом возвратиться сюда и выполнить домашнее задание. В общем расстроился. Хотел первый раз в жизни познакомиться с sql и теперь придется отложить это знакомство на потом и уже из других источников. Как показала практика лучше здесь ничего не планировать и в любой момент нужно быть готовым бросить один курс и начать другой. |
|||
| БД - Управление гостиницей Модель. Планирование. | + 19 | ||
|
-- опять задание, которое требует пофантазировать, а с этим у меня всегда проблемы |
|||
| БД - Управление гостиницей SQL запросы для создания Базы | + 18 | ||
|
узнал про команды mysql непонятно почему не сделали внешние ключи для таблицы map, надеюсь в следующем уроки про них напомнят |
|||
| БД - Управление гостиницей Установка сервера MySQL | + 20 | ||
|
первый раз устанавливал mySQL найти способ решения проблемы подключения HeidiSQL к mySQL "Authentication plugin 'caching_sha2_password'". Полчаса гугления привели к команде "ALTER USER root@localhost IDENTIFIED WITH mysql_native_password BY 'password';" |
|||
| БД - Управление гостиницей Создание базы в MS Access | + 17 | ||
|
сто лет уже не открывал аксесс, я так понял он тут больше для наглядности и базу по ходу снова придется создавать -- |
|||
| БД - Управление гостиницей Таблицы комнат и дней | + 18 | ||
|
для Room добавил бы все-таки тип номера(люкс, полулюкс и т.д.) а в Map мне кажется можно было бы добавить поле отвечающее за еду -- |
|||
| БД - Управление гостиницей Таблицы клиентов и заказов | + 18 | ||
|
то что добавил видно на скриншоте -- |
|||
| БД - Управление гостиницей Вступление | + 18 | ||
|
а можно без каракулей? понятно, что нужна таблица номеров отеля(в ней поля сколько комнат, тип(семейный, для некурящих, с мини-баром и т.п.), куда выходят окна(во двор, на улицу или их вообще нет и т.п.), признак с кондером или без, признак с балконом или без, № номера, № корпуса, № этажа, признак свободности номера), таблица клиентов(ФИО, паспортные данные, дата рождения, дата заезда, дата выезда, кол-во дней проживания, внесен аванс или нет, №номера в который будет или уже заселился, оплачен полностью или нет, с доп услугами за допплату или нет, поле для комментария, куда можно написать любую полезную информацию), наверняка нужна таблица с сотрудниками отеля(у кого когда какая смена например и за какие номера ответственный) сожалею что у меня с фантазией всегда был напряг, поэтому ничего в голову больше не приходит, очень жаль если из-за этого не получу доступ к этому курсу, он был одной из причин побудившей вступить в КФ |
|||
| Новые технологии Делегаты на кубиках | + 18 | ||
|
насыщенный урок, составной делегат под конец урока действительно магия, пример с парикмахерской прикольный -- |
|||
| Теория ООП Структура пикселя | + 15 | ||
|
-- -- |
|||
| Итератор Итератор. Разложение числа на простые множители. | + 15 | ||
|
-- -- |
|||
| Java Sweeper Случайные бомборазмещения | + 15 | ||
|
-- -- |
|||
| Java Sweeper Тестовая бомба | + 15 | ||
|
-- -- |
|||
| Java Sweeper За гранью видимого | + 15 | ||
|
-- -- |
|||
| Java Sweeper Матрица мира | + 15 | ||
|
экватор пройден -- |
|||
| Java Sweeper Игровая координата | + 15 | ||
|
-- -- |
|||
| Java Sweeper Фасадный класс | + 15 | ||
|
для меня использование в программе классов в количестве больше 2-3 выше моего понимания начинающего уровня, программа начинает казаться запутанной и громоздкой в классе game предполагаю будет крутиться логика игры а фасадный класс скорее всего будет отвечать за отображения элементов на панели |
|||
| Java Sweeper Радуга картинок | + 15 | ||
|
-- -- |
|||
| Java Sweeper Полный список | + 15 | ||
|
-- -- |
|||
| Java Sweeper Установка размеров | + 15 | ||
|
-- -- |
|||
| Java Sweeper Статичная граница | + 15 | ||
|
-- -- |
|||
| Java Sweeper Наши координаты | + 15 | ||
|
-- -- |
|||
| Java Sweeper Карта классных сокровищ | + 15 | ||
|
-- судя по схеме со следующего урока начинается самое интересное и сложное в этом курсе |
|||
| Java Sweeper Запускаемый jархив | + 15 | ||
|
-- -- |
|||
| Java Sweeper Источник ресурсов | + 15 | ||
|
-- -- |
|||
| Java Sweeper Картинка в кубике | + 15 | ||
|
-- -- |
|||
| Java Sweeper Первый цикл | + 15 | ||
|
-- -- |
|||
| Java Sweeper Перечисление кубиков | + 15 | ||
|
-- -- |
|||
| Java Sweeper Константные размеры | + 15 | ||
|
-- -- |
|||
| Java Sweeper Угловая бомба | + 15 | ||
|
-- -- |
|||
| Java Sweeper Загрузка и отображение | + 15 | ||
|
-- -- |
|||
| Java Sweeper Импорт картинок | + 15 | ||
|
-- -- |
|||
| Java Sweeper Метод рисования | + 15 | ||
|
знакомство с анонимным классом непонятно почему именно анонимный класс, в учебных целях или другим путем нельзя |
|||
| Java Sweeper Раздельная инициализация | + 15 | ||
|
-- -- |
|||
| Java Sweeper Пустая панель | + 15 | ||
|
-- -- |
|||
| Java Sweeper Полёт над классом | + 15 | ||
|
предполагаю, что функция setimages будет использоваться при инициализации игры, когда надо будет каждому квадратику присвоить определенное изображение -- |
|||
| Java Sweeper Закрытие на выходе | + 15 | ||
|
--- --- |
|||
| Java Sweeper Простое окно | + 15 | ||
|
--- --- |
|||
| Java Sweeper Легендарная игра | + 15 | ||
|
--- --- |
|||
| Демо игры C# чего начать программировать | + 15 | ||
|
много чего хочу из программирования узнать но времени свободного маловато и распределяю я его не очень удачно, поэтому новые навыки обычно получаю урывками, на работе часто приходится писать малюсенькие программуськи для задач, которые надо было решать "ещё вчера", поэтому отлаживать некогда, приходится без оптимизации ими пользоваться |
|||
| Демо софт Квадратный калейдоскоп | + 16 | ||
|
увидел как работают со стандартными геометрическими фигурами все подробно разжевано поэтому сложностей не возникло |
|||
| Секундомер Играй гармонь! | + 15 | ||
|
фотоаппарата не имею поэтому прикладывать фото не имею возможности самый неинтересный урок на проекте |
|||
| Нанософт Делегаты на кубиках | + 15 | ||
|
первый раз увидел составной делегат все просто |
|||
| Игры со Спрайтами Аполлон. Главные герои | + 10 | ||
|
-- -- -- |
|||
| Микроигры Аполлон. Главные герои | + 10 | ||
|
-- -- вспомнил, что в школе ИЗО было самым нелюбимым предметом |
|||
| Графические циклы VIP. Спирограф от Елены | + 16 | ||
|
знакомство с компонентой colordialog -- -- |
|||
| Графические циклы VIP. Спирограф | + 16 | ||
|
-- вспомнить немножко тригонометрию -- |
|||
| Графические циклы VIP. Узоры на окружности | + 16 | ||
|
-- -- гипнотическая анимация |
|||
| Графические циклы VIP - Квадрат Гарри Поттера | + 16 | ||
|
-- расшифровать условие для 5-го квадрата расшифровки для 1-5 квадратов на скриншоте |
|||
| Графические циклы ФИНАЛЬНЫЙ УРОК | + 16 | ||
|
узнал про поиск контролов на форме сообразить почему как после нажатия на кнопку поменять на ней текст следующий курс куда тропа улитки выведет |
|||
| Графические циклы Спираль Архимеда | + 16 | ||
|
-- подогнать параметры цикла чтобы спиралька была в пределах пикчербокса жду концовку курса - вип уроков |
|||
| Графические циклы Трёхмерные циклы | + 16 | ||
|
-- -- всё по-прежнему просто и понятно |
|||
| Графические циклы Внутренние условия | + 16 | ||
|
-- -- все максимально просто и доходчиво |
|||
| Графические циклы Вложенные циклы | + 16 | ||
|
-- -- вариант с условием хоть и медленный по сравнению с последним, но почему-то понравился больше |
|||
| Графические циклы Пучок лучей | + 16 | ||
|
-- -- красивый урок |
|||
| Графические циклы Диагональные линии | + 16 | ||
|
-- -- все просто и предельно понятно |
|||
| Графические циклы Горизонтали и вертикали | + 16 | ||
|
-- -- очень простой и короткий урок |
|||
| Графические циклы Подготовка графики | + 16 | ||
|
-- -- задание на подумать самим что-то новенькое:) |
|||
| Секундомер VIP. Биоритмы | + 16 | ||
|
чуть больше узнал про особенности DateTime решать домашнее задание в 3 часа ночи хотя вставать в 7 утра классно когда есть возможность подумать и добавить что-то своё |
|||
| Секундомер VIP. Секрет мастерства | + 16 | ||
|
-- бороться со сном и усталостью идея правильная, все уроки, которые делали курсанты когда-то надо периодически повторять |
|||
| Секундомер ФИНАЛЬНЫЙ УРОК | + 1 | ||
|
-- самым сложное оказался не урок, а обход запрета ютьюба закачивать ролики свыше 10 мин, пришлось искать программу, чтобы ускорить скорость показа ролика мое время 16 мин 36 сек, инструкцией не пользовался, делал по памяти, программа заработала сразу, если б торопился и пытался уложиться в 15 мин наверняка бы наделал глупых ошибок и потом бы пришлось угрохать кучу минут на их поиск и устранение |
|||
| Секундомер 5 часть. Видеофиксация | + 16 | ||
|
-- -- время 5 мин 25 сек |
|||
| Секундомер 5 часть. Пункты 240 – 273 | + 16 | ||
|
-- бороться с накоплением усталости лучшее время 5 мин 4 сек |
|||
| Секундомер 4 часть. Видеофиксация | + 16 | ||
|
-- -- время 3:48 |
|||
| Секундомер 4 часть. Пункты 200 – 239 | + 16 | ||
|
-- -- лучшее время 04:01 после 5 подхода начал выдыхаться и темп начал падать, представляю какое это сложное испытание для новичков |
|||
| Секундомер 3 часть. Видеофиксация | + 16 | ||
|
-- -- неужели визуал студия не дает возможность перенастроить свойства компонентов по умолчанию? |
|||
| Секундомер 3 часть. Пункты 150 – 172 | + 16 | ||
|
-- -- лучшее время - 1 мин 38 сек |
|||
| Секундомер 2 часть. Видеофиксация | + 16 | ||
|
-- -- -- |
|||
| Секундомер 2 часть. Пункты 120 – 145 | + 16 | ||
|
начал использовать стрелки вверх-вниз когда выбираю textallign или autosize -- -- |
|||
| Секундомер 1 часть. Видеофиксация | + 16 | ||
|
увидел свойство TopMost у формы после разрешения экрана 1680 на 1050 адаптироваться к разрешению 1280 на 720 для чего эта фиксация нужна для меня так и осталось загадкой |
|||
| Секундомер 1 часть. Пункты 100 – 113 | + 16 | ||
|
-- -- как говорила моя бабушка быстрота нужна при ловле блох, экономия времени в одну минуту при создании формы честно говоря вряд ли кому-то облегчит жизнь |
|||
| Секундомер Написание кода | + 16 | ||
|
-- -- -- |
|||
| Секундомер Настройка формы | + 16 | ||
|
-- -- -- |
|||
| Секундомер Моральная подготовка | + 16 | ||
|
-- -- примерно 20 программок, последняя была "закрытие программки с помощью winapi"(примерно за час) занимаюсь данными уроками потому что нравится, мозги работают, плюс думаю навыки в будущем пригодятся мешает ЛЕНЬ и отвлекаюсь на всякие ненужные разности |
|||
| Нанософт VIP урок. Работа с WinAPI | + 17 | ||
|
--- --- жаль, что участники вебинара сбили Евгения Витольдовича с поиска правильного решения задачи и в итоге пришли к неверному результату. я 5 мин в гугле потратил самостоятельно, чтобы программка все-таки заработала как надо |
|||
| Демо софт Текстовый процессор | + 16 | ||
|
знакомство с OpenFileDialog и SaveFileDialog -- не нашел как у этих компонентов указать в какой же кодировке я хочу открыть(сохранить) текстовой файл |
|||
| Нанософт ФИНАЛЬНЫЙ УРОК | + 16 | ||
|
со второго раза записал видео -- -- |
|||
| Нанософт Средняя оценка | + 16 | ||
|
знакомство с tooltip -- уроки с делегатами всегда интересны |
|||
| Демо софт Менеджер паролей | + 16 | ||
|
знакомство с linklabel и классом Clipboard -- -- |
|||
| Демо софт Английские карточки | + 16 | ||
|
первый раз увидел компонент MediaPlayer, классы DirectoryInfo и FileInfo --- зачем мы для доступа к переменной total написали метод Total? проще наверное если сделать его public ? |
|||
| Нанософт Скорость на клавиатуре | + 16 | ||
|
познакомился с Text.StartsWith(text_type.Text) --- всегда тренажеры для слепой печати по клавиатуре вызывали физическое отвращение, лучше печатать медленно, но без ошибок |
|||
| Демо софт Двенадцать месяцев | + 16 | ||
|
знакомство с новым для меня компонентом monthcalendar, узнал как программу закрыть System.Environment.Exit(0); -- -- |
|||
| Нанософт Расписание уроков | + 16 | ||
|
здесь всего лишь знакомство с компонентой DataGridView -- борьба с пустыми строками не дала скучать |
|||
| Нанософт Прохождение теста | + 16 | ||
|
это редкий случай когда удалось решить задачу в одиночку посмотрел урок, а на следующий день начал кодить уже по-своему (не заглядывая в "видеошпаргалку") не сразу всё получалось, но когда в итоге добился результата, чувство удовлетворения испытал более сильное, чем когда периодически подсматриваешь в готовое решение если кому вдруг интересен мой вариант, то могут скачать из облака перемешал не только варианты ответов но и случайным образом программа загружает из текстовичка 5 вопросов использовал тэги радиобаттонов для хранения номеров вариантов ответов |
|||
| Нанософт Баскетбольное табло | + 16 | ||
|
впервые видел регулировку высоты шрифта font в зависимости от изменения размера панели; способ чтобы форма не закрывалась (e.Cancel = true в событи closing) TabIndex тоже вроде первый раз увидел в действии --- урок совсем не скушный |
|||
| Нанософт Шахматные часы | + 16 | ||
|
вроде ничего нового не узнал, но повторение ранее пройденного понравилось --- добавил звуковой сигнал SystemSounds.Beep.Play() если осталось до окончания тиканья 1 минута, чтобы шахматист успел сделать ход и не проиграл из=за времени |
|||
| Шарики ФИНАЛЬНЫЙ УРОК | + 16 | ||
|
--- --- улиткой начинаю вползать в курс "Нанософт" |
|||
| Нанософт Твоё портфолио | + 16 | ||
|
познакомился с Process.Start и добавлением кода уже ранее сделанной программы иконки упорно не хотели подгружаться, оказывается они хранились в отдельном файле с расширением *.resx и его тоже надо было добавить помимо файлов *.cs пока выходные охота получить доступ ко второму уроку |
|||
| Шарики Шарики. Поиск линий | + 1 | ||
|
понравилась реализация "анимации - взрыва шариков", впервые решился "масштабировать": добавил в меню возможность выбора поля помимо 9 на 9 урок совсем не ерундовый, многие моменты дались не сразу, допустил в одном месте ошибку и цепочка шариков отказывалась взрываться, пришлось заново пройтись по всем алгоритмам, чтобы её найти впереди финальный урок, сделаю уже к нему подсчет очков, попытался сделать делегата StopGame() но почему-то не получилось, пришлось добавлять ненужную переменную max, StopGame(max) сработало |
|||
| Шарики Шарики. Поиск пути | + 16 | ||
|
очень насыщенный урок оказался, алгоритм "волна" первый раз увидел, вновь пересматривал ролик по несколько раз, чтобы въехать в нюансы сделал на позапрошлом уроке ошибку когда копипастил в функции ShowItem, два часа искал ошибку в алгоритмах хотя они были не причем всё очень круто |
|||
| Шарики Шарики. Логика игры | + 16 | ||
|
по-моему впервые увидел, что такое struct середина урока давалась тяжко, пришлось с перерывами пересматривать 2-3 раза, чтобы въехать; статусы как и в программе карточки даются мне что-то с большими тормозами, очень непривычно мозгу их воспринимать, заставляю через "не могу" и у себя несколько раз видел и даже в этом ролике видел как генерируются три шарика одного цвета, когда играл на сайте, что-то таких случаев не встречал |
|||
| Карточки памяти Отображение карточек | + 16 | ||
|
узнал про Cursors начать самому реализовать без подсказки со стороны чуть-чуть по-другому алгоритм шикарный урок |
|||
| Карточки памяти Подготовка формы | + 16 | ||
|
-- -- не терпится перейти ко второй части урока |
|||
| Нано-игры ФИНАЛЬНЫЙ УРОК | + 18 | ||
|
делать видеобзор попросить у знакомого ноутбук со встроенным микрофоном в видео всё изложил |
|||
| Новые технологии Мотиватор | + 16 | ||
|
узнал про конструкцию using всё легко всё понятно и просто |
|||
| API Telegram Здесь Ботов раздают? | + 17 | ||
|
пока ничему понять зачем этот бот нужен телеграмом не пользуюсь поэтому непонятно даже чем там люди занимаются не говоря уж про ботов |
|||
| Секундомер Секундомер - Настройка формы | |||
|
|
|||
| Демо софт Вам телеграмма! | + 20 | ||
|
--- -- -- |
|||
| Нано-игры Бот для Цифр | + 20 | ||
|
--- --- мечтаю когда-нибудь сделать бота для флэш-игры типа веселой фермы, чтобы он например перемещался по карте и собирал бонусы кликая по зданиям |
|||
| Нано-игры Игра Цифры | + 20 | ||
|
узнал про горячие кнопки в меню и про @ при выводе текста --- добавил сообщение что игра завершена когда счетчик current достигнет (buttons+1) |
|||
| Нано-игры Скорость реакции. Алгоритм и рекорд | + 20 | ||
|
--- поставить рекорд в обработку клика на пикчербокс добавил условие if (click_nr == -1) return; потому что если нажать до кнопки Старт то вылезет ошибка |
|||
| Нано-игры Скорость реакции. Три картинки по таймеру | + 20 | ||
|
--- --- --- |
|||
| Нано-игры Скорость реакции. Блок-схема | + 20 | ||
|
--- --- --- |
|||
| Нано-игры Арканоид - Шарик и кирпичики | + 20 | ||
|
--- очень утомительный урок, очень хочется перейти к следующему уроку запутался в координатах, очень много времени затратил пока нашел ошибку, обидно что не успеваю закончить курс до конца недели, очень мало времени дается на прохождение((( |
|||
| Демо игры VIP. Устный счёт | + 20 | ||
|
-- -- всё простенько, никаких сложностей |
|||
| Шарики Шарики. Анализ игры | + 20 | ||
|
-- --- тоже весь урок задавал себе вопрос зачем нужен global и не использовал его |
|||
| Шарики Шарики. Вступление | + 20 | ||
|
-- рисовать шарики фотоаппарата нет, рисовал в пэйнте |
|||
| Webbot On-Line Проверяем авторизацию | + 20 | ||
|
--- понять задание не понял до конца задание, зачем нужно два раза писать метод проверки авторизации |
|||
| Webbot On-Line Подготовка формы | + 20 | ||
|
первый раз увидел TabControl всё просто --- |
|||
| Webbot On-Line Планирование функций | + 20 | ||
|
--- --- добавил собрать выручку |
|||
| Микроигры Крестики-Нолики. Игра на двоих | + 20 | ||
|
--- найти свою ошибку(пропустил step=0) показалось, что есть немного нагромождения в коде, возможно у кого-то получилось более изящно воплотить класс логик |
|||
| Webbot On-Line Видеообзор Игры | + 20 | ||
|
урааа со второй попытки удалось зарегаться догадаться что сначала надо стадию гостя пройти --- |
|||
| Игры со словами Виселка. Алгоритм помощника | + 20 | ||
|
начал понимать блок-схему полностью только уже в процессе программирования, до этого были белые пятна сравнить со своим алгоритмом и признать, что у магистра вариант поинтереснее нормальные без помощника ощущения, правда немного раздражаюсь, если проигрываю |
|||
| Игры со словами Виселка. Блоксхема помощника | + 20 | ||
|
--- написать программку самостоятельно без видеоподсказки Евгения --- |
|||
| Микроигры ПОЛУФИНАЛЬНЫЙ УРОК | + 20 | ||
|
--- вспомнить всё что делал в январе и заставить себя доделать почти готовую программку спустя 2 месяца --- |
|||
| Теория ООП Круглый класс | + 20 | ||
|
первый раз увидел this.width = this.height = 2 * this.radius; --- --- |
|||
| Теория ООП Второй класс | + 20 | ||
|
--- solution explorer пропадает если запустить программу, пришлось 2 скриншота делать --- |
|||
| Теория ООП Первый класс | + 20 | ||
|
--- --- нет вопросов |
|||
| Теория ООП Урок рисования | + 20 | ||
|
--- --- пока всё просто |
|||
| Теория ООП Инкапсуляция мечты | + 20 | ||
|
для меня инкапсуляция это что-то вроде ящичка с кнопочками, в котором скрыты некие механизмы, а пользователю доступна только внешняя обертка -- -- |
|||
| Сетевые технологии Вопросы и ответы | + 20 | ||
|
--- --- наш браузер если я правильно понял всего лишь обертка вокруг IE, какая версия IE желательна для курса? 9-ая версия уже безнадежно устарела? |
|||
| Сетевые технологии Главные секреты интернет-страниц | + 20 | ||
|
пока ничего нового не увидел все просто куки вроде нужны чтоб сайт видел, что мы его посещали и правильно нас идентифицировал возможно например на форуме не нужно постоянно логиниться благодаря сохраненному при первом посещении логину и паролю, на некоторых форумах при авторизации видел частенько чекбокс "запомнить меня" |
|||
| Сетевые технологии Мой собственный браузер | + 20 | ||
|
знакомство с элементом webbrowser в обработчик нажатия кнопки Домой вставил : Uri url = new Uri("http://yahoo.com"); webBrowser1.Url = url; найти картинки для кнопок всё хорошо |
|||
| Сетевые технологии Презентация курса | + 20 | ||
|
--- --- когда-то давно писал бота на делфи для авторизации на форумах к сожалению только под IE 7.0 под другие браузеры не получилось, надеюсь дадут подсказку как работать боту через файрфокс или оперу |
|||
| Комбинаторика Рекурсия. Вступление | + 22 | ||
|
При слове рекурсия вспоминаю 1 курс института, урок по Паскалю, функция по нахождению факториала, которая потом ни фига нигде не пригодилась и напутствие учительницы стараться не применять в своих курсовых рекурсию Поэтому с той поры для меня она по-прежнему функция, которая вызывает саму себя в теле функции всё просто хотел приложить гифку, обломился |
|||
| Игры со Спрайтами Спрайт. Класс для графики | + 20 | ||
|
увидел перезагрузку метода и модификаторы доступа --- --- |
|||
| Игры со Спрайтами Спрайт. Структура для линии | + 20 | ||
|
знакомство со struct --- --- |
|||
| Игры со Спрайтами Спрайт. Первая форма | + 20 | ||
|
знакомство с pen всё просто ---- |
|||
| Игры со словами Виселка. Поле чудес | + 20 | ||
|
прошел этот урок в декабре в чашке кофе --- --- |
|||
| Микроигры 2048 - Смещение | + 20 | ||
|
очередное тяжелое знакомство с рекурсией понять как работают рекурсионные методы про использованный делегат так и не дождался пояснений |
|||
| Микроигры 2048 - Интерфейс | + 20 | ||
|
box[x, y].Text = number>0 ? number.ToString() :""; я так понял это то самое пресловутое лямбда выражение цикл с подборкой цвета пока всё просто public delegate void DelegateShow(int x, int y, int number); жаль не было хотя бы в двух словах сказано для чего эта строка, от отсылки что в каком-то уроке про них говорилось легче не стало |
|||
| Микроигры 2048 - Учимся играть | + 20 | ||
|
пока ничему проиграть, для этого стал использовать стрелку вверх всё пучком |
|||
| Микроигры Игра 15 - Картинка | + 20 | ||
|
первый раз столкнулся с bitmap, rectangle, DrawImage урок дался тяжеловато, я бы сказал вязко, приходилось некоторые вещи (например новые функции связанные с рисованием) осмысливать со второй-третьей попытки, координаты-матрицы почему-то тяжко дались хотя в институте ими мучали в свое время на вышке пару лет, почему-то всё время неотступно преследовала мысль(как и в предыдущей игре 15), что всё это можно было сделать попроще(возможно это не так) замечания только к самому себе, лень было гуглить и смотреть чего еще можно добиться с помощью bitmap, rectangle, DrawImage |
|||
| Микроигры Игра 15 - Алгоритм | + 20 | ||
|
из новенького увидел функцию с out x и out y и элемент формы MenuStrip вникнуть в достаточно непростой алгоритм сейчас ничего не стал доделывать, постараюсь через месячишко "забыв", что было в уроке сам всё переписать с нуля сейчас всё-таки увиденный алгоритм довлеет и мешает написать свой |
|||
| Микроигры Игра 15 - Кнопки | + 20 | ||
|
метод private Button button первый раз увидел все просто кнопки почему-то хочется сделать в виде массива программным способом |
|||
| Новые технологии Модульное тестирование | + 20 | ||
|
увидел впервые атрибуты, класс Assert и некe. связка проекта с тестами через Reference урок простой взял на себя смелость и создал экземпляр объекта класса Calc один раз, а не в каждой тестовой функции |
|||
| Игры со словами Игры со словами | + 1 | ||
|
знакомство с StringBuilder и Enumerable.SequenceEqual, раньше что-то не попадались на глаза бороться со сном, когда писал ночью свой корявенький алгоритм с анаграммами алгоритмам притормаживает, нужно дорабатывать, наверняка можно его ускорить, попозже ещё раз посижу над ним покумекаю |
|||
| Нано-игры Арканоид - Уровень и ракетка | + 20 | ||
|
знакомство с событиями KeyDown и KeyPressed хотел двигать ракетку ещё и мышкой, но пока не сообразил как это сделать всё-таки использование радиобаттона в качестве шарика показалось чересчур упрощенным, неужели создание шарика на форме и обработка его событий очень трудная задача? надеюсь кто-нибудь из курсантов уже пробовал создать свой контрол и ответит стоит за эту задачу браться или пока ещё рановато? |
|||
| Демо игры ФИНАЛЬНЫЙ УРОК | + 21 | ||
|
ничего сложного курс нравится, когда-то очень давно знакомился с паскалем и делфи, жаль но делфи ушел на обочину истории, а другие языки (включая си шарп) развиваются, курс показывает сколько всего ещё нужно изучить, чтобы владеть хотя бы банальными базовыми навыками мозги уже работают не так быстро как раньше в универе, но здесь никто и не подгоняет, можно поковыряться над заданием, подумать как усложнить, главное не выполнить задание быстрее всех, а приобрести и закрепить новые знания |
|||
| Демо игры Камень ножницы бумага | + 20 | ||
|
знакомство с панелями и обработкой их событий плюс события пикчербоксов внутри них решил улучшить игру, чтобы когда убирали мышку с панели(картинки) все картинки становились невидимыми, пришлось много раз потестить чтобы убедиться, что иногда срабатывает событие покидание мышки панели, а иногда покидание пикчербокса, пришлось вводить булевскую переменную(флажок)-признак покидания пикчербокса и уже в зависимости от её значения отключать пикчербокс или нет строчка show_user_figure((((Panel)(sender).Tag).ToString())); показанная в ролике вызвала ошибку компилятора, пришлось гуглить и повезло найти подсказку и в итоге получить рабочие строки: (sender as Panel).Tag.ToString(); ((sender as PictureBox).Tag).ToString(); |
|||
| Демо игры Бот для Быстрощёлка | + 20 | ||
|
знакомство с TabelLayoutPanel, понятием хэндл окна очень долго пытался разобраться с API фукциями (EnumWindowProc, EnumChildWindows), очень оказались запутанными, пришлось код скопипастить с http://pinvoke.net/default.aspx/user32.EnumChildWindows и ещё одного форума и долго методом тыканья удалось заставить вывести в TextBox элементы формы быстрощелка, а потом заставить отправить сообщение(нажатие-отжатие мышки) сначала кнопке "Начать игру" а потом лэйблу "10" спасибо за урок, пришлось сильно попыхтеть и напрячь мозги |
|||
| Демо игры Игра Быстрощёлк | + 20 | ||
|
Знакомство с DateTime и TimeSpan всё было просто мне кажется надо было чуток усложнить дав дополнительное задание курсантам, например после клика указатель мыши смещать его за предела лейбла-каунтера и создавать прочие препятствия для щелканья |
|||
| Демо игры Лабиринт 2D - игра | + 20 | ||
|
поплотнее познакомился с обработчиками событий и классом dialogresult заставить лейблы-стены сдвигаться и раздвигаться, пришлось использовать два таймера с одинаковыми интервалами смещенные друг относительно друга благодаря задержке потока Sleep() на третий таймер посадил падающий лейбл-кирпич в чате были сообщения от курсантов про некие базовые классы, кому-нибудь удалось из реализовать? |
|||
| Демо игры Лабиринт 2D - меню | + 20 | ||
|
имею смутное представление об ООП поэтому неожиданно было уже на втором уроке познакомиться вплотную с классом и методами когда звуковой файл "подцепил" к кнопке старт (к событию клик) и запустил программку, то вылезло исключение "Звуковой API поддерживает воспроизведение только волновых файлов PCM", пришлось гуглить и скачивать аудио конвертер, чтобы перекодировать wav (кстати взятые из папки виндоус\медиа) в формат PCM хотелось бы поподробнее узнать про магическое слово static, надеюсь в следующих уроках услышать про его использование |
|||
| Демо игры Картинка с секретом | + 20 | ||
|
первое знакомство-работа с VS: solution explorer, properties, папочки с проектом, toolbox, ранее несколько лет назад знакомился с делфи, поэтому было интересно сравнить всё разжевано поэтому трудностей не встретил пока воздержусь |
|||
| Демо софт Вступительное слово | + 33 | ||
|
пока ничему новому найти место на диске С для установки студии пока всё в норме |
|||
| Новые технологии Нити на кубиках | |||
|
|
|||
| Комбинаторика Рекурсия. Главный секрет | |||
|
|
|||
| Сокобан Сокобан - Вступление | |||
|
|
|||
| Теория ООП Структура vs Класс | |||
|
|
|||
| Бурные потоки Вступление | |||
|
|
|||
| Судоку Вступление | |||
|
|
|||
| ASP.NET и GMaps Презентация | |||
|
|
|||
| Боты Сапёра ФИНАЛЬНЫЙ УРОК | |||
|
|
|||
| PHP Driver Техническое задание | |||
|
|
|||
| Factory Factory - Shapes - Три фигуры | |||
|
|
|||
| Игры со словами Сложение букв. Комбинаторика. | |||
|
|
|||
| Микроигры Аполлон. Плавное прилунение | |||
|
|
|||
| Демо игры VIP. Бесплатная консультация | |||
|
|
|||
| Демо софт VIP. Бесплатная консультация | |||
|
|
|||
| Web API Создание Web API проекта | |||
|
|
|||
| Нано-игры VIP урок. Игра 2048 | |||
|
|
|||
| Карточки памяти Алгоритм игры | |||
|
|
|||
| Дневник успеха 2018-07-22 Отчёт за неделю | |||
|
|
|||
| Система Git Добро пожаловать в Зоопарк! | |||
|
|
|||
| Дневник успеха Рефлексия уходящего года | |||
|
|
|||
| Повторение задач Stop. Think. Act. Review. | |||
|
|
|||
| marafon Новогодний Марафон - Вариант участия | |||
|
|
|||
| Python3: математика Погружение в python3 | |||
|
|
|||
+ Бесплатно, каждую субботу
+ Создание программ с нуля
+ Решение консольных задач
Планы подписки
+ 300 практических видеоуроков
+ 400 интерактивных задач
+ Видео-решения и разбор
Презентация