Курсы по программированию

Формула программиста
основатель — Волосатов Евгений Витольдович
Сборник программ на C#
Вебинар «Продолжение игры Xonix на Java» начнётся через 3 час. 08 мин.

Морской Бой / VIP. Анимированный кружок

  • На этом уроке мы создадим двигающийся кружок,
    из которого потом сделаем анимированый кубик.

    Задание:
    Создать два класса с наследованием.
    Сделать плавное перемещение кружка.
  • Дата отправки отчёта: 8 декабря 2015 г.
  • Задание выполнено: за 40 мин.
  • Чему научился: Повторил работу с графикой: классы Graphics, Pen, Bitmap.
  • Что было сложным: Сложностей не было.
  • Комментарии: Интересная задумка, идем дальше)
  • Оценка видео-уроку:
Отчёт от 7276 за Морской Бой / VIP. Анимированный кружок




Оцени работу

 
Сохранить страницу:

  • Отчёт оценивали:
    8118Юрий +1   6925Артём+1   459Сергей Сергеевич+1   6458Илья+1   1Евгений Волосатов+1   7901Влад+1   6203Николай (nick27m)+1   6391Владимир+1   2327FonKessel0   8407Наталья0   2146Иван+1   8340Юрий+1   6452Кирилл Шмойлов+1   4395Денис+1   7781Антон+1   7645Александр Львович+1   7985Андрей +1   689Igorenzia+1   4736Евгений+1   2639Морозов Юрий Александрович+1   6673Руслан0   3664данила+1   4485Vlad Yakovlev+1   4038Ivan+1  

Начинаем практику по языку C#




Чтобы стать хорошим программистом — нужно писать программы. На нашем сайте очень много практических упражнений.

После заполнения формы ты будешь подписан на рассылку «C# Вебинары и Видеоуроки», у тебя появится доступ к видеоурокам и консольным задачам.

Несколько раз в неделю тебе будут приходить письма — приглашения на вебинары, информация об акциях и скидках, полезная информация по C#.

Ты в любой момент сможешь отписаться от рассылки.
Научился: Использовать классы Graphics, Pen, Bitmap, разрешать доступ к обьектам дочернего класса, писать фейковые конструкторы, перерисовывать изображение с помощью background и foreground Pen-обьектов .
Трудности: Все было несложно.
Хороший урок. Непросто было успеть за Евгением в конце урока.
Научился: Вспомнил про разделение методов и атрибутов. Про закрытые атрибуты вспомнил, что не надо делать их открытыми, и надо делать методы для доступа к ним...
Трудности: Ошибся в математике. Сначала разделил на 100, а затем умножал на номер шага. В итоге целочисленное деление давало ошибки в конечных координатах....
Уже слишком подробно кажется все... И рисовать себя должен сам класс, а не сторонний метод. На мой взгляд...