Курсы по программированию

Формула программиста

основатель — Волосатов Евгений Витольдович
Поздравляю с 1 сентября! Система начисления Байтов работает.

Демо софт / Английские карточки

  • На этом уроке мы будем переключать карточки и воспроизводить медиа-файлы.

    Задание:
    Написать программу для изучения английских слов.
  • Дата отправки отчёта: 13 сентября 2015 г.
  • Задание выполнено: за 2 час. 30 мин.
  • Чему научился: Ознакомился с компонентом Window Media Player
  • Что было сложным: Найти и исправить все ошыбки
  • Комментарии: Очень полезный и познавательный урок
  • Оценка видео-уроку:
Отчёт от 6509 за Демо софт / Английские карточки




Оцени работу

 
Сохранить страницу:

2146. --
Иван
Иван
ответить
→  Степан Фендьо  # Прикладные / Английские карточки / 2015-09-13 14:55

Красиво получилось. Уверен, что знания пригодятся!


1. --
Евгений Волосатов
Евгений Волосатов
ответить
→  Степан Фендьо  # Прикладные / Английские карточки / 2015-09-13 18:01

жи ши, если про ошибки :)
Молодец.


24. --
Олюшка
Олюшка
ответить
→  Степан Фендьо  # Прикладные / Английские карточки / 2015-09-13 21:40

Степан, отлично что программа работает и ты еще больше уже знаешь! Молодец!



Начинаем практику по языку C#





Если вы пришли без приглашения -
введите тысяча двадцать четыре (цифрами).
Чтобы стать хорошим программистом — нужно писать программы. На нашем сайте очень много практических упражнений.

После заполнения формы ты будешь подписан на рассылку «C# Вебинары и Видеоуроки», у тебя появится доступ к видеоурокам и консольным задачам.

Несколько раз в неделю тебе будут приходить письма — приглашения на вебинары, информация об акциях и скидках, полезная информация по C#.

Ты в любой момент сможешь отписаться от рассылки.


Научился: Работать с массивами и строками , загружать и отображать текст, фото, видео , аудио
Трудности: class Dictionary и исправлять ошибки не внимательности



Трудности: Отследить ход алгоритма программы.
Узнал и визуально увидел на видео, как можно\нужно использовать пошаговую отладку программы.