Курсы по программированию

Формула программиста
основатель — Волосатов Евгений Витольдович
1-2-3 мая - Создай online игру!
Вебинар «Карточки памяти на Android» начнётся через 5 час. 26 мин.

Инфобизнес / Распределение доступов

  • На этом уроке мы обсудим очень важный момент нашей системы
    о предоставлении доступа к курсам различным ученикам/классам.
  • Дата отправки отчёта: 5 февраля 2016 г.
  • Задание выполнено: за 15 мин.
  • Чему научился: Узнал о планируемой модели доступа и типах пользователей
  • Что было сложным: ----------------
  • Комментарии: Нaписaть, что ты думaешь oб этoм: согласен и одобряю!
  • Оценка видео-уроку:
Отчёт от 5029 за Инфобизнес / Распределение доступов




Оцени работу

 
Сохранить страницу:


Начинаем практику по языку C#




Чтобы стать хорошим программистом — нужно писать программы. На нашем сайте очень много практических упражнений.

После заполнения формы ты будешь подписан на рассылку «C# Вебинары и Видеоуроки», у тебя появится доступ к видеоурокам и консольным задачам.

Несколько раз в неделю тебе будут приходить письма — приглашения на вебинары, информация об акциях и скидках, полезная информация по C#.

Ты в любой момент сможешь отписаться от рассылки.
Научился: Узнал про группировку пользователей на проекте, про системные классы пользователей и про модели доступа по билетам (тикетам).
На мой взгляд, классификация пользователей – почти исчерпывающая. Обо всем сказано. Только еще раз хотел бы обратить внимание на то, что один и тот же пользователь может быть учеником – в одном классе, помощником – в другом классе и учителем – в третьем. Соответственно, для такого нестандартного пользователя нужно иметь возможность создавать индивидуальную модель доступа, состоящую, как отметил Е.В., из определенного набора действий. Идея – замечательная! Желаю проекту успеха.
Научился: Здорово все придумано.
Почему-то мне вместо раздела классы больше нравится курсы. Если классы, то там должны быть рубрики : Естественные науки, гуманитарные науки. Внутри классов Виды: (например) программирование , математика , физика,.. Но может быть я не в ту сторону расширяю границы?