Дата активности | Видеокурс | Прогресс | ||
---|---|---|---|---|
2018-06-12 | java-egz2 | Пробный Java экзамен | % | |
2018-05-21 | design-singleton | Singleton | 69 % | |
2018-04-17 | design-method | Template method | 60 % | |
2018-04-17 | design-strategy | Strategy | 7 % | |
2018-03-27 | eshop | Интернет-магазин | 92 % | |
2018-03-23 | design-mvc | MVC шаблон | 3 % | |
2018-03-13 | java-sqlite | База SQLite | 100 % | |
2018-03-13 | fruits | ООФрукты | 47 % | |
2018-02-13 | jframe | Слова в Сетке | 12 % | |
2018-02-06 | java-list | JD. Коллекции | 100 % | |
2018-02-05 | java-class | JA. Классные пакеты | 62 % | |
2018-02-02 | java-egz | J7. Экзамен | 125 % | |
2018-01-29 | java-chess | JB. Шахматные классы | 100 % | |
2018-01-12 | java-for2d | JC. Явные графоциклы | 100 % | |
2018-01-08 | java-array | J9. Массивы | 100 % | |
2017-12-15 | javasweeper | Java Sweeper | % | |
2017-12-13 | java-loop | J8. Циклопы | 100 % | |
2017-12-08 | java-if | J6. Условия | 115 % | |
2017-11-24 | java-oper | J5. Операции | 100 % | |
2017-11-24 | java-type | J4. Типы | 100 % | |
2017-11-17 | java-read | J3. Ввод | 100 % | |
2017-11-04 | java-write | J2. Печать | 100 % | |
Итого: | 58 % |
Дата активности | Консольный раздел | Прогресс | ||
---|---|---|---|---|
2018-06-14 | solo | Java - База | % | |
2018-05-07 | jawa | Потоки | 75 % | |
2018-03-01 | jawa | Коллекции | 100 % | |
2018-02-02 | jawa | LOOP - Циклы | 100 % | |
2018-02-01 | jawa | Сумматоры | % | |
2018-02-01 | jawa | IF - Условия | 100 % | |
2017-12-04 | jawa | OPER - Формулы | 67 % | |
2017-11-20 | jawa | TYPE - Шесть типов | 100 % | |
2017-11-06 | jawa | READ - Ввод данных | 100 % | |
2017-11-04 | jawa | WRITE - Вывод данных | 100 % | |
2017-10-27 | solo | Java - Условия | 100 % | |
2017-10-27 | solo | Java - Циклы | 100 % | |
2017-10-24 | solo | Java - Вывод данных | 100 % | |
2017-10-24 | jawa | START - Запуск | 100 % | |
2017-10-20 | solo | Java - Запуск | 100 % | |
2017-10-20 | solo | Java - Ввод данных | 100 % | |
Итого: | 114 % |
Для с# будет что то подобное., из шаблонов проектирования, синглтоны и т .п.?
Ох уж этот nextLine и его кэмелкейс... Сколько времени потребовалось, чтобы понять регистрозависимость напиания.
Наш игромистр (Евгений Витольдович) является моим преподователем в политехнической школе. В связи с этим у меня открыты все курсы которые преподаються на уроках. Если вы хотите что-то узнать, лучше пишите Евгению в личку
Привет, Andrej! Подскажи, пожалуйста, как ты смог начать проходить этот курс, если он не доступен в настоящее время? На странице курса написано, что он бывает доступен только во время каких-то акций...
Ответ немного не по теме но думаю создатели форума простят меня, ну а вы в свою очередь сможите распространить своим знакомым это инфу и вместе мы сила! Так вот...
В память по погибшим детям в Кемерово в 19-00 будет минута молчания. Просьба всех кто будет за рулем ровно в 19-00 нажать на минутку на сигнал чтобы ваш город зазвенел!
Шаг за шагом и с фруктами деда мороза будет закончено! поздравляю, осталось 8 уроков.
За тобой не угонишься! щелкаешь курсы один за другим, да еще и в футбол успеваешь поиграть! Твоя победа - отказ сдаваться! Молодец!
Поздравляю с успешным освоением системы Git! осталось теперь создать репозиторий на сайте github.com и ты сможешь делиться своими проектами со своими однокурсниками. С наилучшими пожеланиями, я.
Поздравляю с успешным освоением гита! Не все пишут такие длинные списки о том чему научились. Радуюсь за Ваши успехи! Успехов Вам!
Большое спасибо за пожелание! Надеюсь наполню товаром свой магазин, и вылажу на гитхаб. Когда все закончу, то дам ссылочку в комментариях.
на Ubuntu еще можно залить слона - вот это еще за бяка. молодец что справился с задачей
Ну что ну здорово. молодец. а наполнение товара в интернет-магазине будет? Вот еще бы проект пощупать руками в общем доступе на каком-нибудь онлайн ресурсе. Спасибо удачи на уроках и в жизни.
Хорошо, когда видео нет, не надо ждать для отправки отчёта :)
стало интересно почему все жависты на убунту?
а ты сам выполнял пошаговый проход?
Спасибо, очень понравились эти мысли. Применю на практике
Вот поэтому и не понимаешь, потому что нигде не использовал =)
Без картинки обычно не отправлялся отчет. Может отвалилась - это вопрос скорее к Магистру.
Это же самое интересное в программировании))
а какой скрин нужен? задание звучит так:
На этoм урoке мы вспoмним, какиe бывaю циклы в языкe Java.
Кaкиe из них хорошие, какие плохие, какие несуществующие.
Ваше задание - вспомнить и записать любой интересный факт
о циклах в программировании, не обязательно по языку Java.
1. Прoслушaть видео.
2. Напиcать интеpесный фaкт о циклax.
Курс "Комбинаторика" отвечает на этот вопрос, там как раз подобную задачу решают многими способами и в конце эпичная супер скорость.
Теперь картинки к отчёту отменили?
6 суток это круто для такого урока =) продолжай чаще, будет быстрее.
import java.util.Scanner;
public class Oper7
{
public static void main(String[] args)
{
Scanner scanner = new Scanner(System.in);
long a = Math.abs(scanner.nextLong());
long b = Math.abs(scanner.nextLong());
if (a < 0 )
{
a = 10 - (a % 10);
}
else
a = b % 10;
if (b < 0)
b = 10 - (a % 10);
else
b = b % 10;
if(a%10 == b%10)
System.out.println("YES");
else
System.out.println("NO");
}
}
import java.util.Scanner;
public class Program
{
public static void main (String [] args)
{
Scanner scanner = new Scanner(System.in);
long a = scanner.nextLong();
if (a < 0)
{
System.out.println(a*a*a);
}
else
{
System.out.println("ERROR");
}
}
import java.util.Scanner;
public class Program
{
public static void main (String [] args)
{
Scanner scanner = new Scanner(System.in);
long a = scanner.nextLong();
if ((a%2)==0)
{
System.out.println(a/2);
}
else System.out.println(a*2);
}
}
отсутп между трай и кэтч не нужен.
исправь отступы.
Были проблемы с внимательностью, а так все очень даже нравится
import java.util.Scanner;
public class Program
{
public static void main (String [] args)
{
Scanner scan = new Scanner(System.in);
int a = scan.nextInt();
int square = a * 4;
System.out.println(square);
}
}
вот мое решение:
public class Program
{
public static void main (String [] args)
{
String s = "$";
s = s + s + s + s + s + s + s + s + s + s; //главное значение 10
/* s = s + s + s + s + s + s + s + s + s + s; умножаем наше значение на следующие
10 символов */
/** s = s - s - s - s - s - s - s - s - s - s;
'это только комментарий*/
System.out.println(s);
}
}
хоть вспомнил как находить дискриминант :)
Много времени ушло, на простое решение:
public class Program
{
public static void main (String [] args)
{
System.out.print("\u03A3\u221A\u03C0\n");
System.out.print("A\u010D\u0069\u016b");
}
}
Можно и наоборот, только если число находится в пределах меньшего типа.
Молодец, отлично поработал, я смотрю у вас у всех Убунту, видимо в этом потоке ОСь сменили на более подходящуу, похвально.